Фамилия, имя, отчество

Должность

Образование

Квалификационная категория

Курсы повышения квалификации

1

Маринина Нина Петровна  

Директор,
учитель математики

высшее педагогическое 

1
В

Практические вопросы использования решений автоматизированного обеспечения элементов модели «Цифровой класс». 2018

в образовательном процессе

Подготовка экспертов ЕГЭ -  членов предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экз. работ  ЕГЭ  по математике. 2019

Организация платных образовательных услуг внебюджетная деятельность образовательного учреждения в 2019 году, янв.2019

2

Бабенков Игорь Валерьевич

Зам. директора по безопасности

 учитель физкультуры, ОБЖ

высшее педагогическое 

(магистр)

1

Повышение квалификации должностных лиц и специалистов гражданской обороны и Московской областной  системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций 2019

3

Голубева Наталья Михайловна

Зам. директора,

учитель начальных  классов

высшее педагогическое 

В 

Инновационные технологии управления профессионально-педагогической деятельностью учителей начальной и средней школы в условиях реализации ФГОС», 120 ч. июнь

4

Захарова Ирина Викторовна

Зам. директора по УВР, учитель математики

высшее педагогическое 

В

В

Развитие таланта школьников в предметных областях. Организация и проведение этапов всероссийской Олимпиады школьников и других интеллектуальных соревнований» ноябрь 2019

5

Соловьева Оксана Васильевна

Зам. директора по ВР, учитель технологии

высшее педагогическое 

В

Практические вопросы использования решений автоматизированного обеспечения элементов модели «Цифровой класс» в образовательном процессе. 2018

Оказание первой помощи , 20 ч, 2017 Подготовка педагога к инновационной деятельности в образовательной организации в условиях реализации ФГОС», 72 ч, 2018 г

6

Ильинский Игорь Петрович

Заместитель директора

по АХЧ

высшее экономическое

нет 

Организационный и проектный менеджмент в сфере образования, 72 ч. 2019

7

Еремина Наталья Юрьевна

учитель английского языка,
 зам. директора по УВР

высшее педагогическое 

В
1

Технологии проектной и учебно-исследовательской деятельности в условиях реализации ФГОС ООО. 2019

Подготовка экспертов ОГЭ - членов предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экз. работ ОГЭ по английскому языку. 2019

Практические вопросы использования решений автоматизированного обеспечения элементов модели «Цифровой класс»

в образовательном процессе, 16 ч. Дек.2018

8

Козлова Мария Николаевна

педагог психолог

зам. директора по УВР

высшее,

канд. псих. наук

В

В

Практические вопросы использования решений автоматизированного обеспечения элементов модели «Цифровой класс» в образовательном процессе. 2018

Проектирование современного урока в технологии деятельностного метода Л.Г. Петерсон в условиях реализации  ФГОС», 72 ч.июнь2019

9

Агаханов Назар Хангельдыевич

учитель математики

высшее,

кандидат ф/м наук

В

Углубленное изучение математики в 8-11 классах в условиях реализации ФГОС, 72 ч, 2017

10

Агаханова Ольга Назаровна

педагог ДО

высшее, 

переподготовка 2017

1

Формирование и мониторинг универсальных учебных действий на основе надпредметного курса «Мир деятельности» и технологии деятельного метода  Л.Г. Петерсон, 2019

11

Андреева Светлана Олеговна

учитель начальных классов

 высшее пед.

бакалавр

нет

Проектирование современного урока в технологии деятельностного метода обучения Л.Г. Петерсон в условиях реализации ФГОС, У-398/в-20, 2020

12

Бабинцев Владимир Александрович

учитель. физики

высшее

нет 

Подготовка экспертов ЕГЭ – членов предметных комиссий по физике по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ по физике, 2019 г

«Организация школьного обучения физики детям с выраженными физико-математическими способностями», 2020  

13

Богданов Илья Игоревич

педагог ДО

высшее,

кандидат ф/м наук

соотв. ЗД

Углубленное изучение математики в 8-11 классах в условиях реализации ФГОС, 72 ч, 2017

14

Васильева-Каменская Елена Евгеньевна

педагог психолог

высшее педагогическое 

переподготовка 2020

1

«Психолого-педагогическое сопровождение адаптации пятиклассников к обучению в школе: основные проблемы и пути их решения». 2019

Выявление и сопровождение детей, проявивших выдающиеся способности, в рамках реализации Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов на 2015-2020 годы» 49 ч., июнь 2019

Конфликтология. Педагог-конфликтолог 2020

15

Вишина Наталья Михайловна

учитель русского языка и литературы

высшее педагогическое 

В

Специфика подготовки к итоговой аттестации по русскому языку обучающихся 9 классов, 72 ч, 2017

16

Габова Галина Вячеславовна  

учитель математики.

высшее педагогическое 

В

Подготовка экспертов ОГЭ -  членов предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экз. работ ОГЭ по математике. 2019

Углубленное изучение математики в 8-11 классах в условиях реализации ФГОС, 72 ч.  июль 2019

17

Гайдульянова Дарья Алексеевна

учитель начальных классов

среднее профессиональное 

переподготовка 2018

 нет

Проектирование современного урока в технологии деятельностного метода обучения Л.Г. Петерсон в условиях реализации ФГОС, У-403/в-20, 2020

18

Говорун Игорь Викторович

педагог ДО

учитель физики

высшее

переподготовка 2017

1

Педагог дополнительного образования детей и взрослых 2017

19

Головко Андрей Юрьевич

учитель математики.

высшее

В

Переподготовка. «Учитель математики», 520 ч, 2017 г, Углубленное изучение математики в 8-11 классах в условиях реализации ФГОС, 72 ч, июль 2018

20

Горелова Наталья Михайловна

учитель русского языка и литературы

высшее педагогическое 

В

Подготовка экспертов ОГЭ -  членов предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экз. работ ОГЭ по русскому языку. 2018

Специфика подготовки к итоговой аттестации по русскому языку обучающихся 9 классов, 72 ч., 2017 г Подготовка экспертов ОГЭ -  членов предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экз. работ ОГЭ по русскому языку, 36 ч, 2018

21

Дунец Ольга Александровна

учитель начальных классов

высшее педагогическое 

В

Технология оценивания образовательных достижений учащихся как средство получения личностных и метапредметных образовательных результатов» 120 ч, июнь 2019

22

Евстигнеева Оксана Юрьевна  

учитель начальных классов

высшее педагогическое 

В

Практические вопросы использования решений автоматизированного обеспечения элементов модели «Цифровой класс»

в образовательном процессе, 16 ч. Дек.2018

23

Ерина Екатерина Александровна

учитель начальных классов

среднее профессиональное

нет

Организация образовательной деятельности учащихся в условиях реализации  ФГОС НОО (на примере непрерывного курса математики   Л.Г. Петерсон «Учусь учиться»)», 72 ч. Май 2019

24

Жуков Сергей Сергеевич

педагог ДО

высшее

кандидат ф/м наук

нет

Подготовка экспертов оценивания развернутых ответов участников ГИА по образовательным программам среднего общего образования 2016

25

Иванова Ольга Викторовна

учитель информатики и ИКТ

высшее,

переподготовка АСОУ, 2018

1

Практические вопросы использования решений автоматизированного обеспечения элементов модели «Цифровой класс». 2019

в образовательном процессе

Методика обучения информатике в условиях реализации ФГОС ООО 2019

Методика обучения информатике в условиях реализации ФГОС ООО, 72 ч., 2019

26

Игнатьев Вячеслав Борисович

учитель астрономии

высшее, 

переподготовка

1

Астрономия в школе и в системе дополнительного образования, 2018

Оказание первой помощи. Базовый курс. 2019

27

Ильиных Сергей Владимирович  

учитель физкультуры

высшее педагогическое 

В

Адаптивная физическая культура в условиях реализации ФГОС для лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в условиях реализации ФГОС», 72 ч., июнь 2019

28

Казанцева Марина Сергеевна

педагог ДО

высшее

соотв. ЗД

29

Карасев Роман Николаевич

педагог ДО

высшее,

доктор ф/м наук

соотв. ЗД

Углубленное изучение математики в 8-11 классах в условиях реализации ФГОС, 72 ч, 2017

30

Карцева Людмила Алексеевна  

учитель начальных классов

высшее педагогическое 

В

Технология оценивания образовательных достижений учащихся как средство получения личностных метапредметных образовательных результатов»,120 ч. Июнь 2019

31

Кириллова Елена Михайловна   

учитель начальных классов

высшее педагогическое 

В

Педагогика и методика образовательной деятельности учителя начальных классов в условиях реализации ФГОС» Квалификация: Учитель начальных классов» 20-08/171, 2020

32

Киселева Наталья Евгеньевна

учитель начальных классов

высшее педагогическое 

В

Технология оценивания образовательных достижений учащихся как средство получения личностных и метапредметных образовательных результатов» 120 ч, июнь 2019

33

Климонова Елена Петровна

учитель музыки

высшее педагогическое 

В

«Деятельность педагога дополнительного образования по формированию УУД в образовательной организации», 2018 г.

34

Кожевников Павел Александрович

педагог ДО

высшее,

кандидат ф/м наук переподготовка 2017

1

Актуальные вопросы выявления с сопровождения детей, проявивших выдающиеся способности. 2018

35

Колесникова Эльвира Ахметовна

учитель английского языка

высшее педагогическое 

переподготовка 2007

1

Психолого-педагогическая компетентность педагога, 72 ч.

36

Комракова Любовь Александровна  

учитель математики

высшее педагогическое

В

Психолого-педагогическая компетентность педагога. 2016

37

Кочкина Елена Владимировна  

учитель английского языка

высшее педагогическое 

В

Подготовка экспертов ЕГЭ -  членов предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экз. работ ЕГЭ по английскому языку 2019

«Организация служб школьной медиации в образовательных организациях в целях реализации Плана основных мероприятий до 2020 года, проводимых в рамках Десятилетия детства», июнь 2019

«Технологии Googl в работе преподавателя», 21.07-20.09.20, 72 ч. 2020

38

Кузьменко Юрий Владимирович

педагог ДО

учитель математики

высшее, 

переподготовка

1

Подготовка экспертов ОГЭ -  членов предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экз. работ ОГЭ по математике. 2019

Углубленное изучение математики в 8-11 классах в условиях реализации ФГОС, 72 час., июль2018

39

Кузьмина Дарья Юрьевна

учитель русского языка и литературы

высшее педагогическое 

В

Активизация основных видов деятельности учащихся на уроках русского языка и литературы в условиях введения ФГОС в основной школе, 120 ч. Июнь2019

40

Кузьмичева Ирина Александровна  

учитель математики

высшее педагогическое 

В

Подготовка экспертов ЕГЭ -  членов предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экз. работ  ЕГЭ  по математике. 2019

41

Курилова Ольга Евгеньевна

учитель начальных классов

высшее педагогическое 

нет

«Смоленский государственный университет», 2020

Работа с одаренными детьми. Развитие и совершенствование системы работы в условиях реализации ФГОС, 72 ч., ООО Столичный учебный центр, 2020

42

Левашева Александра Сергеевна  

учитель химии

высшее,

 кандидат хим. наук

В

"Подготовка экспертов ОГЭ - членов предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ОГЭ по химии». 2018

43

Лесива Наталья Сергеевна

учитель  химии

Высшее

переподготовка 2019

нет

Химия: теория и методика преподавания в образовательных организациях, 2019

44

Лобанова Елена Анатольевна

учитель истории и  обществознания

высшее педагогическое 

канд. наук

 В

Проектирование и организация образовательного процесса по истории и обществознанию в соответствии с требованиями ФГОС ООО. 2018

Методика выполнения заданий ЕГЭ по истории с развёрнутыми ответами. 2019

45

Людикайнен Надежда Александровна  

учитель физкультуры

среднее профессиональное

В

Проектирование образовательных пространств по физической культуре в образовательных учреждениях.  2018

Проектирование образовательных пространств по физической культуре в образовательных учреждениях, 72 ч., июнь2019

46

Милонова Елена Александровна

учитель английского языка

высшее педагогическое 

В

Подготовка экспертов ЕГЭ -  членов предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экз. работ ЕГЭ по английскому языку. 2019

47

Молчанов Евгений Геннадьевич

педагог ДО

высшее,

кандидат ф/м наук,

переподготовка 2017

соотв. ЗД

Педагог дополнительного образования детей и взрослых 2017

48

Морозов Владимир Юрьевич

учитель начальных классов

высшее,

переподготовка 2019

нет

Организация образовательной деятельности учащихся в условиях реализации  ФГОС НОО (на примере непрерывного курса математики   Л.Г.Петерсон «Учусь учиться», 72 ч., май 2019

49

Мусаев Андрей Геннадьевич

учитель биологии

высшее

нет

МФТИ курс «Педагогика и психология» 2020

50

Нечаев Андрей Владимирович

учитель физкультуры

высшее педагогическое 

переподготовка 2019

нет

Физическая культура и спорт: теория и методика преподавания в образовательной организации», квалификация учитель физкультуры. 2019

51

Обрывалова Галина Михайловна  

учитель географ.

высшее пед.

В

Подготовка экспертов ЕГЭ -  членов предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экз. работ ЕГЭ по географии. 2019

52

Овчинкин Владимир Александрович

учитель физики

высшее,

кандидат ф/м наук

1

Современные модели технологий и содержания обучения в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом. 72 ч.

53

Пасхин Алексей Иванович

учитель информатики и ИКТ

высшее, 

переподготовка 2017

В

Подготовка учащихся к олимпиадам на языке C++. 72часа

Путеводитель по созданию сайта: вводный курс веб-разработчика – 36 часов;

Администрирование СПО в учебном процессе - 80 часов.

Использование распределенных вычислений для физико-математического профиля - 36 часов.

Подготовка экспертов ЕГЭ-2020 - 36 часов.

Дистанционные образовательные технологии в организации учебного процесса - 72 часа.

Подготовка экспертов ЕГЭ - 2019 - 36 часов

Практические вопросы использования решений автоматизированного обеспечения элементов модели «Цифровой класс» в образовательном процессе, 16 час, дек.2018

54

Перешивкина Наталья Александровна

учитель английского языка

высшее педагогическое 

В

«Повышение языковой компетенции для преподавателей английского языка», 72 ч., июнь 2019

55

Подлипский Олег Константинович

учитель математики

высшее,

 кандидат ф/мат. наук

В

Углубленное изучение математики в 8-11 классах в условиях реализации ФГОС, 72 ч. Июль 2019

56

Попов Антон Алексеевич

педагог ДО

высшее 

переподготовка 2017

1

Педагог дополнительного образования детей и взрослых 2017

57

Пьянова Татьяна Афанасьевна  

учитель биологии.

высшее педагогическое 

В

Подготовка экспертов ЕГЭ -  членов предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экз. работ ЕГЭ по биологии. 2018

«Организация служб школьной медиации в образовательных организациях в целях реализации Плана основных мероприятий до 2020 года, проводимых в рамках Десятилетия детства», июнь 2019

58

Самсонов  Кирилл Дмитриевич

учитель физкультуры

среднее профессиональное

нет

Окончание педагогического колледжа № 18 в июне 2019

59

Свиридова Екатерина Алексеевна

учитель музыки

высшее педагогическое 

нет

«Московский государственный институт культуры», закончила магистратуру по специальности «Оперный вокал». 2020

60

Сидорова Людмила Александровна  

социальный педагог

высшее педагогическое 

Соотв.,  ЗД

Практические вопросы использования решений автоматизированного обеспечения элементов модели «Цифровой класс»

в образовательном процессе. 2018

Организация служб школьной медиации в образовательных организациях в целях реализации Плана основных мероприятий до 2020 года, проводимых в рамках Десятилетия детства», июнь 2019

61

Синицкая Надежда Викторовна

учитель английского языка

высшее педагогическое 

1

Совершенствование коммуникативной и методической компетенций учителей английского языка общеобразовательных организаций Московской области. 2018

Совершенствование коммуникативной и методической компетенций учителей английского языка общеобразовательных организаций Московской области (уровни ком. компетентности В1-В2, В2-С1), 96 ч., 2018

62

Соловьева Татьяна Ивановна

учитель математики

высшее,

переподготовка 2017

1

Углубленное изучение математики в 8-11 классах в условиях реализации ФГОС, 72 ч. Июль 2019

63

Сосунова Татьяна Николаевна  

Учитель экономики

высшее

переподготовка 2018

В

Технология проектирования и реализации эффективного образовательного процесса в условиях внедрения ФГОС, 72 ч, 2018

64

Сотникова Татьяна Васильевна  

учитель информатики и ИКТ

высшее

 переподготовка 2018

В

Подготовка экспертов ЕГЭ - членов предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ по информатике и ИКТ". 2019

"Подготовка экспертов О№ГЭ - членов предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ОГЭ по информатике и ИКТ" 2019

Практические вопросы использования решений автоматизированного обеспечения элементов модели «Цифровой класс» в образовательном процессе, 16 ч. 2018

65

Суховская Ульяна Романовна

учитель начальных классов

высшее педагогическое

нет

Организация образовательной деятельности учащихся в условиях реализации ФГОС НОО (на примере непрерывного курса математики «Учусь учится» 72 ч., 2020

66

Тавадова Анжелика Вячеславовна

учитель начальных классов

высшее

 переподготовка 2020

нет

Формирование и мониторинг универсальных учебных действий на основе надпредметного курса «Мир деятельности» и технологии деятельного метода Л.Г. Петерсон, 72 ч., 2019

67

Терешин Дмитрий Александрович

учитель математики

высшее

 кандидат пед. наук

В

Углубленное изучение математики в 8-11 классах в условиях реализации ФГОС, 72 ч.   июль 2019

68

Тихонова Ольга Владимировна

учитель русского  языка и литературы

высшее педагогическое 

В

Методика подготовки обучающихся 9-11 классов к итоговой аттестации по русскому языку 2019

Подготовка экспертов ОГЭ -  членов предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экз. работ ОГЭ по русскому языку. 2019

Методика подготовки обучающихся 9-11 классов к итоговой аттестации по русскому языку, 72 ч., апр.2019

69

Томилова Татьяна Николаевна

педагог ДО

высшее

нет

70

Трутнева Наталья Николаевна  

учитель начальных классов

высшее педагогическое 

В

Технология оценивания образовательных достижений учащихся как средство получения личностных и метапредметных образовательных результатов», 120 ч., июнь 2019

71

Усатюк  Владимир Владимирович

учитель информатики и ИКТ

высшее

нет

Подготовка экспертов ЕГЭ – членов предметных комиссий по физике по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ по информатике, 2019 г

72

Фадеева Елена Евгеньевна

учитель  истории и обществознания

высшее педагогическое 

В

Подготовка экспертов ЕГЭ -  членов предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экз. работ ЕГЭ по обществознанию. 2018

Подготовка экспертов ОГЭ -  членов предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экз. работ ОГЭ по обществознанию 2019

73

Фирян Лилия Вазгеновна

учитель начальных классов

высшее педагогическое 

В

образовательных достижений учащихся как средство получения личностных и метапредметных образовательных результатов, 120 ч., 2019

74

Фортунатова Елена Ростиславовна   

учитель химии

высшее педагогическое 

В

Подготовка экспертов ОГЭ – членов предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ОГЭ 2018 года  по химии», 36 ч

Модель развития и использования личностных ресурсов педагога в системе психолого-педагогического сопровождения  одаренных детей в образовательной организации»,  2018, 72 ч.

75

Халдаева Александра Андреевна

учитель  истории и обществознания

высшее педагогическое 

1

Преподавание истории России: углубленная программа. 72 ч., Преподавание ОРКСЭ  в рамках реализации ФГОС, 72 ч. 2019

76

Храмова Татьяна Владимировна

учитель  ИЗО

высшее,

 переподготовка 2015

1

Педагогика и методика дополнительного образования детей, 2019

77

Чернышова Людмила Александровна   

учитель информатики и ИКТ,

учитель физики

высшее педагогическое 

В

Мультимедийные и интерактивные ресурсы в проектировании урока физики в рамках ФГОС – 72 часа.

Организация и внедрение смешанных форматов обучения - 36 часов.

. Подготовка экспертов ЕГЭ 2020 - 36 часов.

Практические вопросы использования решений автоматизированного обеспечения элементов модели «Цифровой класс»

в образовательном процессе, 16 ч.2018

"Подготовка экспертов ЕГЭ - членов предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ по информатике и ИКТ".  2019

78

Чистякова Нина Ивановна  

учитель начальных классов

высшее педагогическое 

В

Организация служб школьной медиации в образовательных организациях в целях реализации Плана основных мероприятий до 2020 года, проводимых в рамках Десятилетия детства», 17 ч. Июнь 2019

79

Шикова Ирина Валерьевна

учитель физики

высшее педагогическое 

В

Подготовка экспертов ОГЭ -  членов предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экз. работ ОГЭ по физике. 2019

Углубленное изучение физики в 8-11 классах в условиях реализации ФГОС, 72 ч. 2019

80

Шляпина Нелли Фаридовна

учитель английского языка

высшее педагогическое 

В

Теория и методика начального образования в области преподавания английского языка в начальных классах , 120 ч. 2018

81

Юмагулова Эльмира Ильдаровна

учитель математики

высшее

переподготовка 2019

соотв. ЗД

Педагогическое образование. Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях. 650 ч., 2019